Wrzesień zakończył IV etap naszych działań projektowych.
W każdej placówce objętej wsparciem przeprowadziliśmy:
– rady szkoleniowe mające na celu podniesienie kompetencji pracowników przedszkoli/szkół ogólnodostępnych,
– obserwacje wspierające/superwizje koleżeńskie.
– konsultacje indywidualne dla dyrektorów szkół ogólnodostępnych i koordynatorów ds. edukacji włączającej i współpracy ze SCWEW,
– wsparcie specjalistyczne dla rodziców dzieci/uczniów,
– konsultacje eksperckie indywidualne i grupowe dla nauczycieli i specjalistów,
– działania doradczo – szkoleniowe podejmowane w przedszkolu/szkole w zakresie podniesienia kompetencji pracowników tych placówek w zakresie podejmowania działań interwencyjnych.
Przed nami kolejny etap i kolejne działania:
– wizyta studyjna,
– utworzenie sieci współpracy i samokształcenia,
– modelowe zajęcia na terenie przedszkola i szkół ogólnodostępnych,
– szkolenie dla nauczycieli z zakresu terapii poznawczo-behawioralnej.